REFLEXIÓN SOBRE LAS FASES DE MI PROYECTO

Las fases establecidas en mi proyecto fueron consensuadas con mi tutora, la que me hizo alguna recomendación sobre su orden e incluso sobre los instrumentos a emplear en cada una de ellas y sus objetivos.

Yo pensaba que estás fases eran estancas y que cumplían estrictamente con las fechas puestas, sin embargo con la práctica me he dado cuenta que las fases guían el trabajo del orientador pero que muchas veces se solapan porque la observación dura más tiempo del previsto. También ha ocurrido que pasar las pruebas estandarizadas nos ha costado más de tres días diferentes ya que los alumnos se fatigan y entonces es  mejor dejarlo para otra sesión.